Metodos y Herramientas
Tecnologias de la Informacion y comunicacion
GALERÍA
BIENVENIDO
Este blog es creado por alumnos de la Facultad de Medicina en Universidad Autonoma de Sinaloa.
Es un Blog con un fin informativo y recreativo, en el cual podran encontrar noticias, información y otras novedades, ademas de una galeria de fotos y sección de comentarios, no olviden comentar y dejar su opinion que es lo mas importante.
![IMG_6326[1].PNG](https://static.wixstatic.com/media/174c43_daf47f875f07447c9388ee944a9e3d10.png/v1/fill/w_250,h_187,al_c,q_95,enc_auto/174c43_daf47f875f07447c9388ee944a9e3d10.png) |  |
|---|---|
 |  |
 |  |
 |  |
 |  |
 |  |
Videos
Esta Sección consta de contenido multimedia de información mas abajo podran encontrar contenido informativo sobre lo mas general de estos temas.
NO TE LO PUEDES PERDER
ENTREVISTA REALIZADA POR LOS CREADORES DEL BLOG BUSCAR EN SECCIÓN BLOG PARA NOTICIA COMPLETA
Metodos de aprendizaje
El ambiente virtual de aprendizaje (AVA) asume el papel del aula y en él se destaca la participación de los dos actores fundamentales de este modelo de aprendizaje: el tutor y los estudiantes, los cuales interactúan de acuerdo a su rol con los recursos de aprendizaje dispuestos, y a su vez entre ellos, preferentemente de manera asíncrona, esto es sin coincidencia en el tiempo de participación. Otorgándole con ello al proceso formativo, flexibilidad en la organización del tiempo para el estudio y acercamiento cognitivo, constituyéndose así en un espacio de interacción de múltiples emisores a múltiples receptores [estudiante-estudiante-tutor-estudiante] en el cual se posibilita de manera distinta a lo convencional, la construcción compartida del conocimiento entre iguales (Harasim, 1990; Martínez, 2003).
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ofrecen hoy en día una diversidad de medios y recursos para apoyar la enseñanza; sin embargo no es la tecnología disponible en la actualidad el factor que debe determinar los modelos, procedimientos, o estrategias didácticas a establecer. La creación de ambientes virtuales de aprendizaje debe tener un sustento pedagógico. La disponibilidad y acceso a buenos recursos de tipo tecnológico no exonera al tutor de tener un gran conocimiento de las condiciones que enmarcan el aprendizaje, o de una planeación didáctica cuidadosa.
Nuevas Herramientas
Actualmente la educación ha sufrido, cambios drásticos en sus planes de estudio, pero principalmente en sus recursos didácticos tecnológicos, que son usados por los profesores y alumnos en el acto educativo. Estas herramientas tecnológicas, ofrecen una nueva forma de impartir clases, dando la oportunidad de explotar al máximo un tema en específico, a través de las diferentes vías didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad.
Estas herramientas tecnológicas ofrecen una nueva forma de impartir clases, dando la oportunidad de explotar al máximo un tema en específico, a través de diferentes vías didácticas que ofrece la tecnología en la actualidad.
La ciencia y la tecnología, ofrecen una infinidad de herramientas tecnológicas que pueden apoyar al profesor en su desempeño laboral.
El tener una formación educativa profesional, hoy en día es más accesible que en décadas pasadas, por ejemplo, en última década se ha dado con mayor fuerza, la educación a distancia, donde las principales herramientas tecnológicas son la computadora y el Internet, que son los mediadores que cortan la distancia entre el alumno y la institución.
La educación que se da dentro de las aulas, tiene una la lista de recurso didáctico tecnológico mucho más extensa comenzado desde un pizarrón interactivo, marcadores especiales de pizarrón, bibliotecas interactivas, proyectores etc., recordando la computadora y el Internet, existen también software que pueden ser usados con un fin didáctico, como lo es Word, Excel, Power point, Cmap Tools, etc.
Aplicacion de los metodos
No se puede negar que en nuestra vida cotidiana convivimos integrados plenamente con las nuevas tecnologías: mandamos mails, usamos el ordenador para ver una película, buscamos en la web material para nuestras clases, leemos artículos, opiniones, blogs etc. por todo ello resulta paradójico que en determinados sectores (cada vez menores) se rechacen este tipo de recursos en la práctica docente cotidiana.
Los métodos tradicionales de la enseñanza musical cuentan con numerosas posibilidades a la hora de abordar ciertos conceptos como sucede con las TIC. Por todo ello el modelo de enseñanza combinando la utilización de diferentes técnicas dependiendo del concepto abordado, unidad didáctica, tipo de alumnado etc. parece la opción más adecuada apostando por una enseñanza que utilice todos los recursos disponibles y que el profesorado se vaya adaptando a los nuevos tiempos en que nos ha tocado vivir y saquemos de la tecnología todo aquello de positivo que hace de nuestra labor docente una tarea más llevadera y fructífera
Ejemplos de Herramientas
-
Facebook . (MIXTO)
-
Skype . (SINCRONICO)
-
Youtube . (ASINCRONICO)
-
Tuenti. (ASINCRONIC)
-
LinkedIn. (ASICRONICO)
-
TED. (ASINCRONICO)
-
Cloud. (ASINCRONICO)
-
Twitter. (ASINCRONICO)
-
Pinterest. (ASINCRONIC
-
Facebook Chat (Sincronico)
-
Chats en blogs (Sincronico)
INTEGRANTES:
Quintero Camacho Jose Efren
Martinez Alvarez Oscar
Gastelum Aguirre Marco Javier
Gastelum Cuen Rocio
Herrera Y Cairo Bueno Llucia del Rosario
Perez Manjarrez Carlos Omar
Astorga Garcia Tania Fernanda
Melendez Acosta Blanca Estela
Figueroa Soto Raul
Ley Valenzuela Gabriela
Felix Castillo Cesar Octavio